<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>Technologies Coll&#232;ge</title>
	<link>http://libreduc.cc/technologiescollege/</link>
	
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net (Sarka-SPIP)</generator>

	<image>
		<title>Technologies Coll&#232;ge</title>
		<url>https://libreduc.cc/technologiescollege/local/cache-vignettes/L144xH162/siteon0-9104a.jpg?1744924742</url>
		<link>http://libreduc.cc/technologiescollege/</link>
		<height>162</height>
		<width>144</width>
	</image>



 
	<item xml:lang="fr">
		<title>5&#232;me - des jeux sur les ponts</title>
		<link>https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?article155</link>
		<guid isPermaLink="true">https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?article155</guid>
		<dc:date>2013-08-19T16:30:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>SebCanet</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Baladez-vous sur les ponts d'ici : le pont de Pierre, le pont d'Aquitaine, et les ponts d'ailleurs comme le surprenant pont basculant de Gateshead Bridge en Angleterre. Derri&#232;re chacun de ces &#171; ouvrages d'art &#187; se cachent des m&#233;tiers, des hommes, des techniques, des enjeux. Chacun son histoire, et ses secrets ! Entrez dans la peau d'un concepteur de pont. Quelles sont les contraintes de construction ? Quels mat&#233;riaux utiliser ? Laissez-vous conter les d&#233;tails les plus intimes de son (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?rubrique90" rel="directory"&gt;Habitat et ouvrages&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Types de mat&#233;riaux et usages</title>
		<link>https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?article89</link>
		<guid isPermaLink="true">https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?article89</guid>
		<dc:date>2011-01-19T13:27:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Un site qui regroupe les types de mat&#233;riaux en &lt;br class='autobr' /&gt; fonction de leurs utilisation &lt;br class='autobr' /&gt; http://www.archiexpo.fr/&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?rubrique90" rel="directory"&gt;Habitat et ouvrages&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>6&#232;me : l'aventure des d&#233;chets</title>
		<link>https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?article83</link>
		<guid isPermaLink="true">https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?article83</guid>
		<dc:date>2010-12-29T01:45:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Voici un site pour expliquer rapidement le cheminement des d&#233;chets depuis la poubelle jusqu'au recyclage/destruction : Cliquer ici pour agrandir et visionner l'animation sur le site de la soci&#233;t&#233; SITA/SUEZ.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?rubrique91" rel="directory"&gt;Transports&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>BrainPOP</title>
		<link>https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?article78</link>
		<guid isPermaLink="true">https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?article78</guid>
		<dc:date>2010-12-09T18:51:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;BrainPOP Fran&#231;ais est un site &#233;ducatif anim&#233; qui propose plusieurs centaines de films d'animation conformes aux programmes officiels et regroup&#233;s dans les cat&#233;gories suivantes, L'&#233;quipe BrainPOP essaye d'assurer des contenus fiables et fid&#232;les aux programmes officiels et a d&#233;pos&#233; une proc&#233;dure en vue d'obtenir le label de Reconnaissance d'Int&#233;r&#234;t P&#233;dagogique (RIP) d&#233;cern&#233; par le Minist&#232;re Fran&#231;ais de l'Education Nationale. Site officiel de BrainPOP. (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;Sites &#224; visiter&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Portail wikipedia des Technologies</title>
		<link>https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?article77</link>
		<guid isPermaLink="true">https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?article77</guid>
		<dc:date>2010-12-09T18:44:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Section de Wikip&#233;dia sur les technologies : &#171; La technologie est un terme vaste concernant l'usage et la connaissance des outils et des techniques d&#233;velopp&#233;s par l'humanit&#233;. &#187;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;Sites &#224; visiter&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>5&#232;me - Outil d'&#233;valuation de la performance &#233;nerg&#233;tique de l'habitation</title>
		<link>https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?article66</link>
		<guid isPermaLink="true">https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?article66</guid>
		<dc:date>2010-11-11T14:21:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;D&#233;terminer le classement &#233;nerg&#233;tique d'un habitat. Ce site priv&#233;, cr&#233;&#233; par Leroy-Merlin, n'est qu'un aper&#231;u des possibilit&#233;s d'am&#233;lioration d'un habitat. AVERTISSEMENT ! Ces solutions ne sont que des informations donn&#233;es par Leroy-Merlin, sachant que cette soci&#233;t&#233; est partie prenante (manque d'objectivit&#233; bien que l'ordre de grandeur dans les am&#233;liorations soit coh&#233;rent). Lien vers le site.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?rubrique90" rel="directory"&gt;Habitat et ouvrages&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>


 
	


 
	

</channel>
</rss>
