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	<title>Technologies Coll&#232;ge</title>
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		<title>Technologies Coll&#232;ge</title>
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		<title>01- Pr&#233;sentation</title>
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&lt;p&gt;LES MAT&#201;RIAUX &lt;br class='autobr' /&gt; Pr&#233;sentation du centre d'int&#233;r&#234;t &lt;br class='autobr' /&gt; Afin que tu d&#233;couvres les mat&#233;riaux qui composent tous les objets de ton environnement et notamment le v&#233;lo, les rollers, la planche &#224; roulettes je te propose des activit&#233;s qui te permettront de r&#233;pondre aux questions suivantes : &lt;br class='autobr' /&gt; - Qu'est ce qu'un mat&#233;riau ? &lt;br class='autobr' /&gt; - A quelle famille appartient tel ou tel mat&#233;riau ? &lt;br class='autobr' /&gt; - Avec quels mat&#233;riaux a-t-on fabriqu&#233; les moyens de transport que tu connais et qui sont pr&#233;sents en classe ? (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?rubrique74" rel="directory"&gt;Les mat&#233;riaux&lt;/a&gt;


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		<title>02- D&#233;couverte - Observation et identification</title>
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&lt;p&gt;LES MAT&#201;RIAUX &lt;br class='autobr' /&gt; Reconna&#238;tre et identifier les mat&#233;riaux composant des objets techniques &lt;br class='autobr' /&gt; Situation probl&#232;me : En tant qu'adolescent, j'utilise par moment un v&#233;lo, une planche &#224; roulettes, des rollers ou une trottinette. &lt;br class='autobr' /&gt; Mais j'aimerais savoir avec quoi ils sont faits (leur composition) ? &lt;br class='autobr' /&gt; Pour r&#233;pondre &#224; ce probl&#232;me, t&#233;l&#233;charger le fichier d'activit&#233;s en cliquant sur la disquette. &lt;br class='autobr' /&gt; Effectuer le travail demand&#233; sur le document en vous r&#233;f&#233;rant aux mod&#232;les pr&#233;sents dans la (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?rubrique74" rel="directory"&gt;Les mat&#233;riaux&lt;/a&gt;


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		<title>03- Pourquoi sont ils utilis&#233;s ? - Propri&#233;t&#233;s et caract&#233;ristiques</title>
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		<description>
&lt;p&gt;LES MAT&#201;RIAUX &lt;br class='autobr' /&gt; Propri&#233;t&#233;s et caract&#233;ristiques. &lt;br class='autobr' /&gt; &lt;br class='autobr' /&gt; Cette activit&#233; ne peut &#234;tre effectu&#233;e qu'en classe de Technologie car elle n&#233;cessite des &#233;chantillons de divers mat&#233;riaux fournis par le professeur.
&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;br class='autobr' /&gt; Cliquer sur cette disquette pour t&#233;l&#233;charger le document de travail&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?rubrique74" rel="directory"&gt;Les mat&#233;riaux&lt;/a&gt;


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		<title>04- Que deviennent ils apr&#232;s ? - Valorisation des mat&#233;riaux</title>
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&lt;p&gt;LES MAT&#201;RIAUX &lt;br class='autobr' /&gt; La valorisation &lt;br class='autobr' /&gt; Situation probl&#232;me : je suis un consommateur et tous les jours je rejette des d&#233;chets compos&#233;s de mat&#233;riaux. &lt;br class='autobr' /&gt; Que deviennent-ils apr&#232;s ? Sont-ils r&#233;utilisables ? Sont-ils recyclables ? &lt;br class='autobr' /&gt; Pour r&#233;pondre &#224; ces questions, je vous propose une activit&#233; sur la valorisation des mat&#233;riaux. &lt;br class='autobr' /&gt; Travail &#224; faire &lt;br class='autobr' /&gt; - R&#233;pondre au questionnaire (&#224; t&#233;l&#233;charger) en utilisant le traitement de texte Open Office Writer : vos r&#233;ponses seront extraites de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?rubrique74" rel="directory"&gt;Les mat&#233;riaux&lt;/a&gt;


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		<title>05- L'essentiel - A- fiche connaissance 1</title>
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&lt;p&gt;LES MAT&#201;RIAUX &lt;br class='autobr' /&gt; Fiche de connaissance 1 &lt;br class='autobr' /&gt; T&#233;l&#233;charger la 1&#232;re fiche de connaissance en cliquant sur la disquette. &lt;br class='autobr' /&gt; Compl&#233;ter le document puis imprimer&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?rubrique74" rel="directory"&gt;Les mat&#233;riaux&lt;/a&gt;


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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>05- L'essentiel - B- Fiche de connaissance 2</title>
		<link>https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?article101</link>
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&lt;p&gt;LES MAT&#201;RIAUX &lt;br class='autobr' /&gt; Fiche de connaissance 2 &lt;br class='autobr' /&gt; T&#233;l&#233;charger la 2&#232;me fiche de connaissance en cliquant sur la disquette. &lt;br class='autobr' /&gt; Compl&#233;ter la premi&#232;re feuille puis imprimer les documents. &lt;br class='autobr' /&gt; Colorier les vignettes, les d&#233;couper puis les coller au bon emplacement.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?rubrique74" rel="directory"&gt;Les mat&#233;riaux&lt;/a&gt;


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	</item>
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		<title>06- Choix d'un mat&#233;riau - Pourquoi ?</title>
		<link>https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?article102</link>
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		<dc:date>2011-02-08T15:49:49Z</dc:date>
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&lt;p&gt;LES MAT&#201;RIAUX &lt;br class='autobr' /&gt; Le choix des mat&#233;riaux dans la composition d'un objet. &lt;br class='autobr' /&gt; Situation probl&#232;me : J'ai constat&#233; que la planche de certains skates &#233;tait soit en bois, soit en plastique. &lt;br class='autobr' /&gt; Pourquoi les fabricants choisissent-ils un mat&#233;riau plut&#244;t qu'un autre dans la composition de leur objet ? &lt;br class='autobr' /&gt; Travail &#224; faire &lt;br class='autobr' /&gt; - Apr&#232;s avoir t&#233;l&#233;charger le fichier de travail, r&#233;pondre aux questions en utilisant le traitement de texte Open Office Writer. &lt;br class='autobr' /&gt; Cliquer sur cette disquette pour (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://libreduc.cc/technologiescollege/spip.php?rubrique74" rel="directory"&gt;Les mat&#233;riaux&lt;/a&gt;


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