Le directeur de la société Speechi, connue pour ses TBI et ses logiciels, s’est exprimé sur une tribune libre du Journal du Net à propos du danger de masquer le manque de contenu pédagogique par de la poudre aux yeux permise par l’usage des TICE.
C’est ce qu’il résume dans son titre : “Des “TICE” vues comme symptôme de la perte du capital scolaire“, en expliquant ensuite combien il est convaincu de l’apport des TICE mais qu’il lui semble qu’il y a une dérive actuelle de perte de qualité du contenu (capital scolaire) masquée par la surenchère technologique des moyens (outils tels que le TBI).
Ils exposent quelques symptômes :
- du matériel neuf mais pas de projet pédagogique
- moins de professeurs (budget de l’Education Nationale) mais plus de TICE
- l’affichage des moyens, comme au Royaume-Uni, mais à seul but de briller dans un milieu concurrentiel
Cet article est court mais soulève un problème de fond qui doit rester une réflexion et une préoccupation permanentes : les TICE sont au service d’un enseignement de qualité et non l’inverse.
Lire l’article complet : Des “TICE” vues comme symptôme de la perte du capital scolaire
sur le site du Journal du Net
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