Catégorie : Numérique, culture et outils

"La révolution numérique"

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"Une Contre Histoire des Internets"

ARTE propose sur leur site Interne un programme multimédia dont l’objectif est de raconter ce pour quoi, et comment, les internets ont changé nos vies,... Read More

Aborder l'identité numérique au collège

Publié sur Eduscol le 17 mai 2013 Une approche pédagogique de la notion complexe et plurielle d'identité numérique en collège sous la forme d'un passeport... Read More

La genèse des tablettes en images

Source: Tom's Hardware FR     Il est déjà difficile de s’en souvenir avec précision, mais il existait bien un marché des tablettes avant l’iPad.... Read More

(s)low tech : lancement le 13 juin

    Le 13 juin prochain, PiNG lance le projet (s)low tech au Pôle associatif du 38 Breil.   (s)low tech c'est quoi ? (s)low... Read More

Arduino Yùn : Une nouvelle carte officielle qui combine Arduino, WIFI et Linux.

Le site Semaggek vient de publier une très intéressante nouvelle pour l'utilisation de l'interface arduino : une nouvelle carte arduino qui intègre un serveur Linux... Read More

Legonardo : un robot dessinateur construit à base de LEGO

Legonardo est un robot dessinateur directement inspiré par celui présent dans l’histoire d’Hugo Cabret. C’est la quatrième génération de robot portraitiste fabriqué par Daniele Benedettelli, et... Read More

DGPad : Logiciel de géométrie dynamique

Enfin une ergonomie repensée !!! DGPad est un logiciel qui permet d’effectuer des constructions géométriques dans le plan. Un soin très particulier a été apporté... Read More

Edulibre : Portail d'échange de contenus pédagogiques libres (pour le primaire)

  Réaliser un document pédagogique et le placer sous une licence libre entraîne quelques contraintes initiales. En effet, il n'est pas possible d'utiliser des ressources... Read More

L'Attrape nombres

Réalisé par le laboratoire de Stanislas Dehaene, L'Attrape nombres est un jeu conçu pour faciliter l'acquisition de la numératie en accord avec les apports des... Read More